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人社部認定的高級技工學校和國家重點技工學校
06
2023-12
勞動教育素質周——23鈑噴班深入三墩實訓基地學習實踐
05
機械系師生群策群力,助力專業(yè)文化建設邁上新臺階
30
2023-11
推進工學一體化,走好技能人才培養(yǎng) “長征路”
28
以研促教——機械系各教研組扎實開展教研活動
14
21鈑噴班杜波林再添一獎
工學交替丨奮斗路上我們不斷成長
07
技成于練——數(shù)控車賽項獲杭州市“中行杯”學生組三等獎
? ? ? ?11月3日至4日,由杭州市教育局、杭州市人力資源社會保障局聯(lián)合舉辦的2023年“中行杯”杭州市中等職業(yè)學校師生職業(yè)能力大賽現(xiàn)代制造類賽項在臨安職教中心舉行,各參賽院校共31名選手參加本次競賽數(shù)控車工項目。經(jīng)過激烈角逐,22數(shù)控1班耿良皓獲得數(shù)控車工學生組三等獎。 獲獎學生:22數(shù)控1班耿良皓(右二),指導教師:黃煜秋(左一) ? ? 本次數(shù)控車項目根據(jù)世賽標準加入了鋼件,選手要在規(guī)定4小時內(nèi)完成鋁件、鋼件的加工,這不僅要求選手要有過硬的實操技術,也極大的考驗選手的體力耐力。 ? 賽前,耿良皓每天都投入了長時間的訓練,一連幾個小時不停歇。由于備賽時間緊迫且賽題難度較高,為了更有針對性地加強訓練,數(shù)控車工興趣小組指導老師黃煜秋、張弛反復推敲訓練內(nèi)容,不斷更新工藝方法來加工工件,不斷試驗、試切及加工復盤,并模擬競賽場景等情況,這一系列措施的目的在于不斷鞏固相應理論知識,同時追求更高效、更合理的加工工藝方法。在正式比賽的前一周公布了賽題部分圖樣,這更是對指導老師和選手專業(yè)功底的考驗。 ? 接下來機械系將組織參賽選手、指導教師對本次比賽進行經(jīng)驗總結,為今后的競賽再提升打下堅實基礎。
27
2023-10
機械系師生在全省技工院校新智造師生技能聯(lián)賽暨增材制造賽項-VR技術應用方向競賽中喜獲佳績
? 10月25日-27日,由浙江省職業(yè)技能教學研究所舉辦的全省技工院校新智造師生技能聯(lián)賽暨增材制造賽項-VR技術應用方向競賽在龍泉青瓷寶劍技師學院舉行,機械系任妙芳、陳冬冬兩位老師帶領的增材制造興趣小組在全省技工院校新智造師生技能聯(lián)賽暨增材制造賽項-VR技術應用方向競賽中喜獲佳績,其中任妙芳、陳冬冬獲教師組(團體賽)三等獎,程柯瑜、孔子言獲學生組(團隊賽)二等獎,黃駿騰、陳鑫獲學生組(團隊賽)三等獎。 ? 此次比賽融入了增材制造的新思維、VR應用的新技能。競賽分為理論和實操2個部分,理論30分鐘,實操部分240分鐘。其中實操部分共分5個階段:逆向設計、正向設計、素材選取與方案策劃、VR內(nèi)容創(chuàng)新制作與展示和“3D打印與涂裝”。 ? 機械系參賽師生沉著冷靜,攻堅克難,最終取得優(yōu)異成績,這與備賽師生艱苦訓練密不可分,正是他們夜以繼日的訓練,才有了這來之不易的成績。今后機械系將繼續(xù)發(fā)揮技能競賽對教學引領的示范作用,為培養(yǎng)更多高素質技能人才保駕護航。 ?
2023-09
技能成才,強國有我——杭州汽車高級技工學校成功承辦浙江省技工院校工業(yè)機器人系統(tǒng)操作員師生技能競賽
? 為培養(yǎng)更多高素質技術技能人才,大力弘揚工匠精神,9月27日,由浙江省職業(yè)技能教學研究所舉辦的全省技工院校工業(yè)機器人系統(tǒng)操作員虛擬仿真師生技能競賽在杭州汽車高級技工學校拉開序幕。本次比賽采用線上競賽,全網(wǎng)監(jiān)管方式,總監(jiān)控中心設在杭汽校13樓報告廳,省職業(yè)技能教學研究所教研科應文豪,省技能中心組副組長吳宏霞、舒勇,機器人系統(tǒng)集成研究小組盧麗俊等參加。 ? 學校黨委班子高度重視此次競賽承辦工作,來到學校工作不到一個月的校黨委副書記、校長錢勇更是借此深入了解機器人應用技術和競賽規(guī)則。賽前,對承辦工作做出指示,要求牽頭部門機械系協(xié)調相關部門高質量承辦好本次競賽。27日中午帶著班子成員親臨現(xiàn)場問詢組織情況,觀摩此次競賽。 ? 本次競賽全省共31所院校,40名教師,54名學生參加,我校機械系2名教師、2名學生參賽,賽項內(nèi)容涉及基礎理論、工業(yè)機器人虛擬拆裝與維護兩個項目。在長達90分鐘的競賽后,我校機械系徐通熠老師獲線上賽第7名的好成績,入圍下階段線下實操競賽,22數(shù)控1班李明春、22數(shù)控一體化班許杭分獲第10名、11名,同樣入圍下階段線下實操競賽。 ? 此次技能競賽,師生能獲得較好的成績離不開校領導對競賽工作的長期支持,離不開指導教師的殷殷教誨。相信在下階段線下賽中,入圍師生能夠超越自我,不斷拼搏,取得更好的成績。 ?
機械系各教研組有序開展教研活動
? ? ? ? 9月,機械系各教研組有序組織開展教研活動,活動中各教研組認真組織,形式多樣,老師們積極參與,交流熱烈。 ? 機械基礎組開展主題為“如何在專業(yè)課中融入思政元素”,活動圍繞什么是課程思政、如何在專業(yè)課中融入思政元素、課程思政教學設計步驟以及典型案例學習開展,并以《機械制圖》為例,對思想政治教育元素的融入進行系統(tǒng)化、再造性的設計和實踐。 ? 機械制造組就“全國職業(yè)院校技能大賽賽項規(guī)程——機械類賽項”進行了解讀,分析現(xiàn)代加工技術——中等職業(yè)教育(師生同賽)、產(chǎn)品數(shù)字化設計與開發(fā)兩個項目的配分比重及技術要點,并就浙江省教研所組織的相關比賽進行介紹。 ? 機械設計組組織教研組、課題組成員,開展教研活動,討論課題籌備情況?;顒訌恼n題的研究進度、研究計劃完成情況、研究存在的主要問題等幾個方面進行了階段性的梳理和總結,并對下階段課題組成員工作推進進行部署。 ? 汽車整形組對本學期課程開展情況進行了探討,同時在月初對新學期的教學進行了研究探討。期間對組內(nèi)教師何秦軍所授課程進行了聽評課的教研活動,并在課后與授課教師就課程內(nèi)容與授課方式方法進行了深入討論,提升教師對課程更深入的理解。 ?
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